Leadership pédagonumérique – Thot Cursus

À l’ère du numérique, en plus de faire face à des défis de plus en plus
complexes en éducation, de nombreux enjeux sont à considérer afin de
bien préparer les apprenantes et les apprenants aux exigences du 21e
siècle. Plus que jamais, il devient nécessaire de nous rallier à des
acteurs et actrices ayant un désir profond d’influencer positivement
l’école d’aujourd’hui en prônant la recherche de solutions efficaces et
durables qui auront un véritable impact sur la société de demain. L’un de ces enjeux est la mobilisation du numérique en éducation, la
première étape vers le développement de leur compétence numérique.

Que
vous soyez un ou une leader en position d’autorité ou non, cette
formation s’adresse à tous ceux et celles qui souhaitent développer une
posture intentionnelle de leader, dans une perspective numérique, dans
le but d’amorcer l’innovation et le changement en éducation.

Niveau Explorateur

Le niveau Explorateur vise à permettre d’établir les bases de l’exercice du rôle de leader en éducation à l’ère du numérique. Ce niveau met aussi en lumière la place qu’occupent les technologies éducatives au 21e siècle et l’impact qu’elles peuvent avoir sur les apprenantes et apprenants de tous les milieux, et ce, dans divers contextes.

Le niveau Explorateur est axé sur les questions suivantes :

    Qu’est-ce que le leadership pédagonumérique ?
    Quels sont les enjeux du numérique en éducation ?
    En conséquence, quel type de leader souhaiteriez-vous être pour influencer votre milieu positivement ?

Niveau Architecte

Le niveau Architecte vise à approfondir
la compréhension des principes et enjeux du numérique abordés au niveau
Explorateur ainsi qu’à poursuivre la réflexion sur le développement
d’une posture intentionnelle de leader auprès de différents acteurs et
actrices du milieu scolaire. 

Au fil de cette formation, vous serez
amené à vous questionner sur le rôle que vous souhaitez jouer auprès du
personnel éducatif de votre milieu. 

La formation Leadership pédagonumérique propose une réflexion approfondie sur les différents enjeux du leadership à l’ère du numérique, plus précisément : 

  • Les modèles de leadership en éducation ;
  • les compétences du ou de la leader et des personnes apprenantes du 21e siècle ;
  • la place qu’occupe le numérique en éducation ;
  • les enjeux qui concernent le numérique ;
  • le rôle de leader que chaque acteur ou actrice peut jouer afin d’avoir un réel impact sur son milieu.

Niveau Virtuose

Le niveau Virtuose vise à reconnaître les leaders du monde de l’éducation qui démontrent une mise en œuvre diversifiée de leur leadership.

Niveau Innovateur

Au niveau Innovateur, votre défi consiste à témoigner de votre participation active à soutenir les différents acteurs et différentes actrices de votre communauté professionnelle vers le développement d’une posture intentionnelle de leader.


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formation



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